Народная сказка как средство обогащения словаря детей старшего дошкольного возраста |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 31584 | |
Дисциплина: | Дошкольное образование | |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | нет вуза - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 6912 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты исследования развития словаря детей старшего дошкольного возраста средствами народной сказки 6 1.1 Развитие словаря в онтогенезе 6 1.2 Задачи и содержание словарной работы в дошкольной образовательной организации 11 1.3. Народные сказки как средство обогащения словаря детей старшего дошкольного возраста 16 Глава 2. Экспериментальная работа по развитию словаря детей старшего дошкольного возраста средствами народной сказки 21 2.1. Организация исследования и анализ результатов констатирующего эксперимента 21 2.2 Развитие словаря детей с использованием средств народных сказок 24 2.3 Анализ и интерпретация результатов опытно-экспериментальной работы 29 Заключение 32 Список литературы 34 Приложение 37 |
|
Отрывок: |
Художественная литература играет большую роль в личностном развитии человека. Огромно ее воспитательное, познавательное и эстетическое значение, так как расширяя знания ребенка об окружающем мире, она влияет на его личность, развивает умение тонко чувствовать образность и ритм родной речи, огромную роль играет и в развитии речи, обогащении словарного запаса ребенка. Народные сказки раскрывают перед детьми меткость и выразительность языка, показывают, как богата родная речь юмором, живыми и образными выражениями. Присущая необычайная простота, яркость, образность заставляют выдвигать сказки как фактор обогащения связной речи детей первенствующего значения. Русские народные сказки способствуют развитию речи, дают образцы русского литературного языка. Глава 1. Теоретические аспекты исследования развития словаря детей старшего дошкольного возраста средствами народной сказки 1.1 Развитие словаря в онтогенезе Словарь представляет собой слова или основные речевые единицы, которые обозначают объекты, явления, действия и признаки находящейся вокруг действительности. Развитие словаря детей находится в тесной связи не только с развитием мышления и прочих психических процессов, но и с развитием всех речевых элементов, таких как фонетико-фонематический и грамматический строй речи. Посредством речи, слов дети обозначают только то, что они могут понять, поэтому в словаре ребенка вначале закрепляются слова определенного значения, а потом появляются слова обобщающего характера [6, с. 35]. Развитие лексической стороны речи в онтогенезе определяется, кроме того, формированием представлений дошкольника о находящейся вокруг реальности. В процессе ознакомления детей с новыми объектами, явлениями, особенностями объектов и действий, происходит обогащение их словаря. Освоение находящейся вокруг действительности дошкольником осуществляется в ходе неречевой и речевой деятельности в процессе прямого взаимодействия с реальными предметами и явлениями, а кроме того, посредством общения со взрослыми. | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Особенности звукопроизношения у детей дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АГПУ | |
Просмотры: | 10010 | |
Тема: | Особенности лексико-грамматической стороны речи у детей младшего школьного возраста с ОНР, подразумевая Алалию | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АГПУ | |
Просмотры: | 7123 | |
Тема: | ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ СЛОВЕСНО-ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ДЕТСКИМ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АГПУ | |
Просмотры: | 7686 | |
Тема: | Влияние занятие туризмом на физическое состояние людей различного возраста | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Педколледж | |
Просмотры: | 7435 | |
Тема: | ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ИЗУЧЕНИЯ ИСТОРИИ СВОЕГО КРАЯ | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет имени В.М. Шукшина | |
Просмотры: | 5799 | |
Тема: | Особенности сенсорного развития младшего дошкольного возраста в условиях ДОУ (2-3 лет) | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АмГПГУ | |
Просмотры: | 6890 | |